为落实立德树人根本任务，提升教师思想政治素质和职业道德水平，进一步加强学校师德师风建设，根据教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》和学校《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》等相关文件精神，制定本办法。

一、考核原则

1.坚持公正、公平、公开的原则，客观、规范地进行师德师风考核。

2.坚持师德师风考核注重实绩的原则，以考核教师履行职业道德规范和工作实绩为主。

3.坚持定性和定量相结合，以定量考核为主；与年度考核工作相结合并同时进行，确定考核等级。

二、考核组织实施

学校师德师风建设工作领导小组为学校师德考核领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在党委教师工作部（人事处），负责组织、协调全校教师师德考核工作。

各学院（部）师德师风建设工作小组为本单位师德考核工作小组，具体负责组织实施本单位教师师德考核工作。

三、考核内容

1.爱国守法。热爱祖国，热爱人民，遵守宪法和法律法规，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。

2.敬业爱生。忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，终身学习，刻苦钻研，关爱学生，做学生良师益友。

3.教书育人。坚持育人为本，立德树人。遵循教育教学规律，实施素质教育，未从事影响教育教学工作的兼职。

4.严谨治学。弘扬科学精神，勇于探索，秉持学术良知，恪守学术规范，不存在学术失范和学术不端行为。

5.为人师表。学为人师，行为世范。淡泊名利，志存高远。言行雅正，举止文明。自尊自律，清廉从教，以身作则。

四、考核时间与考核程序

1. 考核每学年进行一次，同年度考核工作同时进行。教师年度考核中“德、能、勤、绩、廉”五个方面中“德”，按照师德考核内容进行考核。

2.考核评价实行100分制，采取学生评价和单位考评相结合的办法，比值为学生评价占40%，单位评价占60%。

3.学生评价

学生对教师师德师风的评价，结合课堂教学质量评价网评结果，具体实施细则各学院（部）自行制定。

4.单位评价

学院（部）师德考核工作小组根据爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、为人师表五个方面对每位教师进行评价。具体实施细则各学院（部）自行制定。

5.考核结果在学院（部）公示不少于5个工作日。教师对学院（部）评定结果有异议的，可在考核等次公示之日起5个工作日内，向所在学院（部）师德考核工作小组申请复核，学院（部）师德考核工作小组在收到复核申请后的5个工作日内给出复核意见。被考核教师若对复核意见仍有异议，可向学校师德考核领导小组提请复核。

6.公示无异议的，学院（部）将本单位教师师德考核结果报送党委教师工作部（人事处）审核，学校党政审定。

五、考核结果

1.考核结果分优秀（90分及以上）、合格（75—89分）、基本合格（60—74分）和不合格（59分及以下）四个等次。

2. 实行师德师风考核一票否决。教师存在《四川外国语大学成都学院教师师德失范行为负面清单及处理办法》中师德失范行为之一者，考核等次应确认为不合格。

六、考核结果的使用

1.师德师风考核结果，作为教师资格注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励、变更、解除和终止聘用合同或劳动合同的首要内容和重要依据，记入教师个人档案。

2. 年度考核拟确定为优秀等次人员，必须是师德考核结果优秀等次人员。师德考核为基本合格，年度考核应认定为基本合格；师德考核为不合格，年度考核应认定为不合格。

3.师德师风考核优秀者，在教师派出进修、评奖评优、专业技术职务评聘以及各类人才申报等工作中，同等条件下优先推荐，并作为评选各级师德模范荣誉称号的重要参考依据。

4. 师德师风考核为基本合格者，根据具体情况，给予批评教育，并责令整改；师德师风考核不合格者，三年内不得推荐各类先进个人及享受各级学术荣誉称号，取消当年专业技术职务评审资格，重新考核达到“合格”两年后方能申报。

5. 连续两年师德师风考核基本合格或一年师德师风考核不合格者，必要时调离教学岗位；对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。

七、本办法自印发之日起执行，由党委教师工作部（人事处）负责解释。

 

中共四川外国语大学成都学院委员会

             四川外国语大学成都学院

              2023年9月 20日